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I have two children

Welcome students!  Essa é a nossa primeira lição do curso Pré-intermediário de inglês. Nessa lição veremos o plural dos substantivos, e recordaremos um pouco do que estudamos no curso básico. Continue estudando com muita atenção, pois a cada lição traremos algo novo e assim o grau de dificuldade do curso vai aumentando gradativamente.  Lembre-se também da importância de treinar sua pronúncia.  No curso básico algumas pessoas reclamaram sobre a dificuldade de pronúnciar o TH, por isso nessa lição colocamos uma nova dica com outro professor.  Continue gravando todas suas aulas, isso é muito importante para seu desenvolvimento.  Have a good class!

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Dialog
 

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Problemas com a gravação?

Aisha: Charles, do you have any children? Charles, você tem filhos?
Charles: Yes. Sim.
Aisha: How many children do you have? Quantos filhos você tem?
Charles: I have two kids. A boy and a girl. Eu tenho dois filhos. Um rapaz e uma garota.
Aisha: What are their names? Como se chamam?
Charles: Jackie and Stephanny. Jackie e Stephanny.
Aisha: How old are they? Quantos anos eles tem?
Charles: Stephanny is 18 and Jackie is 24. A Stephanny tem 18 e o Jackie tem 24.
Aisha: Are they in school? Eles estão na escola?
Charles: Stephanny is. She goes to college in Washington and Jackie works in Florida. A Stephanny está. Ele vai na universidade em Washington e o Jackie trabalha na Flórida.
Aisha: What does Stephanny study? O que a Stephanny estuda?
Charles: She studies English. Ela estuda inglês
Aisha: Is she here now? Ela está aqui agora?
Charles: No, she's at school. Não, está na escola.

 Vocabulary

Children: crianças
Kids: crianças
School: escola
Have: ter - verbo "to have"

Grammar Point

Logo na primeira frase do texto: "Charles, do you have any children?" notamos que é uma pergunta e por isso temos o auxiliar DO presente na frase. Caso tenha dúvidas sobre o presente simples, estude novamente as lições 18 e 19 do curso básico.

Hoje veremos:  singular e plural dos substantivos, veja as regras gerais:

Regra 01 (terminações CH, SH, SS, X, O, Z ou S
Com as terminações CH, SH, SS, X, O, Z ou S, acrescenta-se ES. Exemplos:
church = churches (igreja, igrejas);
wish = wishes (desejo, desejos);
glass = glasses (copo, copos);

Regra 02: (terminação Y)
Palavras terminadas em Y:
a) precedido de vogal = apenas acrescentamos S. Exemplos:
boy = boys (menino, meninos)
toy = toys (brinquedo, brinquedos)
b) precedido de consoante = troca-se o Y por I, e acrescentamos ES. Exemplos:
baby = babies (bebê, bebês);

Regra 03: (terminações F ou FE)
Palavras terminados em F ou FE = trocamos a terminação F ou FE por VES. Exemplos:
leaf = leaves (folha, folhas);
life = lives (vida, vidas).

Regra 04: (outras terminações)
Se não houver nenhuma das terminações citadas nas regras 01 a 03, acrescentamos S. Exemplos:
singular = plural
book = books (livro, livros);
hand = hands (mão, mãos);
wall = walls (parede, paredes; muro, muros).
Plurais irregulares
Existem palavras cujos plurais são irregulares.
Exemplos:
man = men (homem, homens);
woman = women (mulher, mulheres);
foot = feet (pé, pés);
tooth = teeth (dente, dentes);
child = children (criança, crianças); 

Faça agora os exercícios da primeira lição.

Tips

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